党委副书记王立新到会并讲话  

        17位与会专家就“学校教育遗产的保护与传承”“教育文物的发掘及时代价值”“教育文物中的中国故事”“教育文物研究的时代使命”等议题，结合教育部新近出台的《加强高校博物馆管理工作意见》进行了会议交流与自由讨论。其中，全国教育文物研究会理事长、中国基础教育教材研究院院长石鸥以《基于南洋公学<蒙学课本>不同版本的新认识》为题，提出了对于该书作者存疑等问题的最新研究与认识。中国特殊教育博物馆馆长马建强编审以《文字里的中国残疾人观演变史》为题，以汉字字形字义的产生进化及实际案例来阐释中国残疾人观的演变历史，并就发展中的残疾人文化进行展望式解读。陕西师范大学博物馆馆长张弛以《关于高校博物馆建设发展的观察与思考》为题，阐明高校博物馆在人才培养与科学研究等方面的积极而独到的作用，建立一所具有一定规模的高校博物馆需要文化自觉还是制度保障的自我思考。江苏民国教育文物收藏馆馆长陈西民、詹洪阁文物收藏馆馆长詹洪阁分享了他们与教育文物的渊源与收藏经历。